Regulación emocional interpersonal para fortalecer relaciones seguras

Este simposio propone un marco de trabajo evolutivo y ecosistémico para comprender la regulación emocional como un proceso fundamentalmente interpersonal, que emerge a través de la co-regulación dentro de las relaciones de apego y que evoluciona a lo largo de múltiples contextos relacionales. Más allá de una perspectiva estrictamente diádica padre–hijo, se destaca cómo la regulación emocional se desarrolla desde la infancia hasta la adultez dentro de redes de apoyo dinámicas, que incluyen la familia, la escuela, los iguales y los sistemas terapéuticos.

La primera presentación examina los fundamentos de la regulación emocional desde edades tempranas, centrándose en las relaciones de apego como contextos primarios de co-regulación. Se analiza cómo las interacciones tempranas cuidador–niño moldean la aparición de las capacidades regulatorias y la seguridad relacional, especialmente en contextos de acogimiento familiar, donde los cuidadores tienden a favorecer el intercambio verbal, reduciendo los procesos distractivos en los niños.

La segunda presentación amplía esta perspectiva evolutiva a la primera infancia, investigando cómo los niños en edad preescolar movilizan figuras de apego y apoyo en los contextos del hogar y la escuela. Esta contribución subraya el papel estructurante de las redes relacionales en el desarrollo de estrategias de regulación interpersonal.

La tercera presentación se centra en la adolescencia, examinando la terapia multifamiliar en el contexto de los trastornos de la conducta alimentaria. Los resultados sugieren que el formato grupal, junto con la presencia de otras familias, proporciona una base segura que favorece los procesos de co-regulación, reduce el aislamiento relacional y apoya la reorganización de las estrategias de regulación emocional.

La cuarta contribución aborda las competencias emocionales parentales en el contexto de la terapia familiar, destacando cómo el fortalecimiento de las estrategias de regulación de los cuidadores contribuye a relaciones más seguras y sintonizadas, y apoya procesos intergeneracionales de co-regulación.

En conjunto, estas contribuciones subrayan los vínculos bidireccionales y dinámicos entre la regulación emocional y la seguridad relacional a lo largo del ciclo vital. Al integrar perspectivas evolutivas, clínicas y sistémicas, el simposio enfatiza el papel central de la co-regulación dentro de las redes de apoyo para promover el funcionamiento adaptativo y la salud mental.